Тайм-менеджмент и мозговой штурм – инструменты реализации молодежной политики
Состав Молодежного совета был значительно обновлен. На семинар приехали представители ОАО «Строительный трест №2», ОАО «Строительный трест №25», ОАО «Строительный трест №8», КУП «Брестжилстрой», ОАО «Березастройматериалы», РУПП «Гранит», филиала «Барановичский комбинат ЖБК» ОАО «Кричевцементношифер», филиала ЭМУ-9 ОАО «Белэлектромонтаж», ООО «Продом», ОАО «Брестпроект», ОАО «Спецжелезобетон».
Для молодежных профсоюзных активистов были подготовлены образовательные блоки по правовой грамотности, действию коллективных договоров, управлению временем, значению мотивации, технике «мозгового штурма», рассмотрены уже состоявшиеся профсоюзные проекты (социально-экологический проект «За чистый родной край», Школа профсоюзного лидера, международный молодежный образовательный форум «ТЕМП»).
В формате «круглого стола» молодежь с главным правовым инспектором труда Ольгой Ковалёк обсуждали особенности регулирования времени трудового отпуска, предоставления дополнительного дня отдыха для работников, имеющих детей, право или обязанность нанимателя предоставлять отпуск для заочного обучения, компенсации на съём жилья молодым специалистам и другие злободневные вопросы.
Живой диалог говорил о том, что тематика встречи подобрана правильно, информация ложится на благодатную почву и будет использована в дальнейшей деятельности.
С целью популяризации среди работников возможностей оздоровления в санаториях СКУП «Белпрофсоюзкурорт» участники заседания знакомились с процедурами санатория «Буг» в рамках путевки тура выходного дня. Многие впервые в жизни посетили сеанс аромотерапии, побывали в «соляной пещере» на спелеотерапии, сделали минеральные ингаляции.
Продолжая традиции развития лидерских качеств дальнейшее обучение молодежи строилось в формате бизнес-тренинга.
На этом заседании заведующий отделом по организационной работе Александр Пугач делился секретами эффективного использования времени.
Сначала расстановка приоритетов методом «АБВГД», автофокуса, правилом «1-3-5» или матрицей Эйзенхауэра. Затем целеполагание и планирование по принципу SMART, закону Паркинсона, диаграмме Ганта. И только потом организация работы по «Методу помидора», системе GTD (Getting Things Done «доведение дел до завершения»), поедание лягушек на завтрак и приготовление бифштекса из слона.
Любое дело невозможно без людей, занимающихся его реализацией. Чтобы воплотить проект в жизнь, нужно собрать команду, а здесь на помощь приходит правильная мотивация. Этой теме был посвящен следующий блок тренинга.
Мотивация связана с нашими интересами и потребностями. Именно поэтому она индивидуальна. Также она определяет стремления личности и обусловлена ее внутренними свойствами.
На тренинге рассматривались этапы и приемы мотивации. На примере пирамиды потребностей Абрахама Маслоу составлялась иерархия потребностей для участников Молодежного совета.
В условиях вечной нехватки времени важным становится умение быстрого поиска решения поставленных задач. Одним из таких методов является метод «мозгового штурма».
С участниками тренинга были подробно разобраны история возникновения данного метода, сферы его эффективного применения, условия и техника применения «мозгового штурма».
Для закрепления полученных знаний на практике, соблюдая правила проведения, метод «мозгового штурма» был применен членами Молодежного совета для разработки системы мотивации профсоюзного членства среди работающей молодежи строительных организаций Брестской области.
В итоге в топе мотиваций оказались самообразование и саморазвитие (мастер-классы), организация и участие во всевозможных молодежных активностях, возможность участия в международных программах по обмену опытом.
На заседании были избраны новые председатель и заместитель председателя Молодежного совета – Сергей Герасимук (КУП «Брестжилстрой») и Алексей Кравцов (ОАО «Спецжелезобетон») соответственно. Принят план работы Молодежного совета на 2021 год.
При подведении итогов заседания, обмене впечатлениями участники отмечали высокую степень вовлеченности в процесс, интересную подачу материалов, полезность полученной информации.
